Records of presence 1 – Oslo National Academy of the Arts - Artistic Research Week 2025
Tegneoppgave / drawing assignment
​​​
Velg deg en blyant og to farger.​​​​
​
OPPGAVE 1:
Tegn først din nære infrastruktur – elementer/gjenstander/levende organismer som du omgir deg med i hverdagen. Det kan både være syntetiske og organiske, levende og ikke levende elementer med i tegningen​n.
OPPGAVE 2:
Tegn så din vide infrastruktur – elementer/gjenstander/levende organismer som har med ditt levesett og identitet å gjøre. Det kan både være syntetiske og organiske, levende og ikke levende elementer med i tegningen.​​
​​
Tegn oppgave 1 og 2 før du leser oppgave 3.
​
OPPGAVE 3:
Se igjennom tegningen din – er det elementer som du vet at du har med deg i alt, som ikke er inkludert i tegningen fordi du ikke regner dem som signifikante eller estetisk viktige? Tegn dem inn i infrastrukturen.​​​​​​​​​
​​
Materialer: Oppsirkulert papirtapet, blyanter og oljepastell​
​
Ved å bidra til prosjektet samtykker du samtidig at tegningen, samt dokumentasjon av tegningen kan bli brukt videre i forskningsprosjektets fremtidige kunstneriske og teoretiske arbeid.
​
Les mer om forskningen​​​
-​
​
Choose a pencil and two colors.
​
ASSIGNMENT 1:
First, draw your close infrastructure – elements/objects/living organisms that which has to do with your everyday life. There can be both synthetic and organic, living and non-living elements in the drawing.
ASSIGNEMENT 2:
Then draw your wide infrastructure - elements/objects/living organisms that which has to do with your lifestyle and identity. There can be both synthetic and organic, living and non-living elements in the drawing.
Draw exercises 1 and 2 before reading exercise 3.
ASSIGNMENT 3:
Look through your drawing – are there elements that you know you have with you in everything, that are not included in the drawing because you do not consider them significant or aesthetically important? Draw them into the infrastructure.
​​​
Materials: Repurposed wallpaper, pencils and oil pastels
By contributing to the project, you also agree that the drawing, as well as documentation of the drawing, can be used further in the research project's future artistic and theoretical work.
​
​